Autor: Stefan Rueegger

Die Bretter, die die Welt bedeuten, gehören am Mittwoch von den Osterferien den Textakrobatinnen und Wortverdrehern des Wirtschaftsgymnasiums. Bühne frei und «slam it!!!» heisst es, wenn die Schule zum Rhetorik-Stadion wird!

Die diesjährige Austausch-Veranstaltung zwischen Gymnasium und Universität steht, wie könnte es anders sein, ganz im Zeichen von KI. Die Fragestellung lautet: Wie finden wir zu einem vernünftigen Umgang mit KI?

Dutzende von Lehrpersonen und Schulleitende fühlen sich zurückgeschleudert in die «guten alten Zeiten», als KI noch Science Fiction war und sie selbst noch die harten Bänke des Hörsaals 001 zu spüren bekamen. Zahlreiche Rednerinnen und Redner lassen uns an der Uni Basel an ihrer Begeisterung für die neue Technik teilhaben.

Wie fühlt es sich an, für eine lange Zeit eingesperrt zu sein? Wie sieht der «Alltag» in einem Gefängnis aus? Die Klasse W3b hat Ende Februar Einblick hinter die Gefängnismauern von einem der vier Gefängnisse des Kantons Basel-Land erhalten.

Im Strafjustizzentrum Muttenz sind  sind das Straf-, Zwangsmassnahmen- sowie das Jugend-Gericht untergebracht. Zudem ein Teil der Baselbieter Staatsanwaltschaft. Im dazugehörigen Gefängnis, das direkt neben dem Bahnhof in Muttenz steht, gibt es 47 Plätze für Insassen. Das moderne Gebäude besteht aus fünf Stockwerken – dort spielt sich das Leben hinter Gittern ab.

Drei Wochen nach unserem Besuch wurden die Lernenden danach gefragt, was ihnen Eindruck gemacht hat.

Direkt nach den Fasnachtsferien starteten die Abschlussklassen der WMS und IMS mit dem traditionellen Kulturtag in die Frühlingsmonate.

Am Abend besuchten die Lernenden gemeinsam mit ihren Klassenlehrpersonen das Schauspiel «Die Krume Brot» von Lukas Bärfuss. https://www.theater-basel.ch/de/diekrumebrot

Wie man ein Theaterstück inszeniert, konnten wir bereits am Morgen erfahren.

Am 21. Januar traten im Rahmen der Staatskundewoche gleich sechs Klassen mit ihrem zuvor erarbeiteten Sachwissen zur anstehenden Abstimmung über die «Umweltverantwortungsinitiative» zu einer Debatte mit zwei Jungpolitikern mit unterschiedlichen Positionen an.

Mehrere Nachkommen von Holocaust-Überlebenden haben Ende Januar 2025 anlässlich des Gedenktags vom 27.01. verschiedene Klassen unserer Schule besucht. Dies im Rahmen des Oral History Projekts «Holocaust. Nachkommen erzählen.» Sie erzählen dabei die Erlebnisse ihrer Eltern und Grosseltern nach und machen so Erinnerung greifbar. Wichtiger denn je.

Es ist seit Längerem Tradition: Die ersten Klassen der WMS und der IMS besuchen während der Winterwoche das Basler Rathaus und diskutieren zu aktuellen Themen mit Grossrätinnen und Grossräten.

Die IDPA 2025 ist in vollem Gange! Die W3- und I3-Klassen nutzen die Winterwoche, um in Teams ein interdisziplinäres Projekt filmisch umzusetzen. Zuallererst braucht’s aber gute Ideen!

Ein bewegender Rückblick auf unsere Sportlerinnen und Sportler am Kantonalen Schulsporttag 2024: eine kleine Fotostrecke